《临床检验免疫学》实验内容改革研究与实践——以创新应用型人才培养为目标  

作　　者：李海玉[1] 张云[1] 周瑾[1] 阮萍[1] 刘丽华[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院医学院,浙江绍兴312000

出　　处：《西北医学教育》2014年第5期969-971,共3页Northwest Medical Education

基　　金：绍兴市教育科学规划项目(sgj11029);绍兴文理学院第七批校级重点建设课程

摘　　要：从教育实际出发,结合应用型人才培养模式的特点,探索和研究如何通过合理、科学、统筹安排《临床检验免疫学》的实验教学内容,来增强该课程的教学质量和教学效果,是对现有教学模式的创新,不仅能够提高大学生学习的主动性,而且也能把学生真正培养成为适合社会职业岗位需要的人才,具有重要的现实意义。

关 键 词：临床检验免疫学 实验教学 应用型人才 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]