广西大学生网络媒介素养现状调查分析及对策研究——以玉林师范学院为例  被引量:7

Analysis of Guangxi University Students' Internet Media Literacy and Counter Measures——A Case Study of Yulin Normal University

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作  者:梁航彬[1] 毛家武[1] 陈柳元 

机构地区:[1]玉林师范学院文学院与传媒学院,广西玉林537000

出  处:《玉林师范学院学报》2014年第4期114-119,共6页Journal of Yulin Normal University

基  金:2013年广西教育科学十二五规划课题立项课题<广西大学生网络媒介素养调查及培育途径研究>(项目编号为2013B024)的阶段性成果

摘  要:随着信息时代的来临、网络的飞速发展,网络媒介素养开始逐步成为各种教育评价体系的重要因素之一。网络已然成为当代大学生生活中密不可分的媒介手段,其作为学习生活必需品在给学生带来诸多便利的同时,相应的大学生网络媒介素养也成为了热点话题。对玉林师范学院在校大学生上网情况进行抽样调查,了解广西大学生网络使用接触情况现状,分析其影响因素,并为高校提高大学生网络媒介素养提供有效的对策。In the age of internet, internet media literacy has been one of the important factors of various kinds of education appraisal system. Internet has become the university students' inseparable media means, providing great convenience for their study. Therefore, the university students' media literacy becomes a heated topic nowadays. Based on the sample survey on the students of Yulin Normal University, we analyze the internet media literacy of the students and the affecting elements, offering countermeasures for the improvement of university students' internet media literacy.

关 键 词:广西大学生 玉林师范学院 网络媒介素养 

分 类 号:G206[文化科学—传播学]

 

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