从“符号世界”到“生活世界”——论思想政治教育实践根源的转向  

From“Symbol World”to“Life World”: On the Turn of Practice Origin of Ideological and Political Education

作　　者：张林[1] 刘海辉[1] 

机构地区：[1]西南政法大学马克思主义学院,重庆401120

出　　处：《安庆师范学院学报（社会科学版）》2014年第4期10-13,共4页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

摘　　要：思想政治教育曾一度将"符号世界"作为自己的实践根源,在实践理念、实践范围、实践影响上都存在着脱离生活世界的偏失。在对思想政治教育实践的起点、条件、动力、依据和归宿进行重新考察后发现,生活世界才是思想政治教育真正的实践根源。这种实践依据的转向,反映了思想政治教育理念的更新和思维方式的转变。Ideological and political education once took the “symbol world” as its practice origin, leading to aberrations from the life world. A review of the starting point, prerequisites, motive power, grounds and the end result reveals that the “life world”is the true practice origin. Such a turn reflects the renewal of ideological and political education idea and the change of thinking mode.

关 键 词：思想政治教育 生活世界 实践根源 教育理念 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]