分阶段多模式培训提升手术室新护士手术配合能力  

作　　者：蒋飞霞[1] 郭华芹[1] 陶晓燕[1] 虞伟琴[1] 宋炯[1] 

机构地区：[1]绍兴第二医院,浙江绍兴312000

出　　处：《护理与康复》2014年第9期893-895,共3页Journal of Nursing and Rehabilitation

摘　　要：目的观察分阶段多模式培训方法对提升手术室新护士手术配合能力的效果。方法将12名手术室新护士按入科时间分为对照组6人、观察组6人,对照组采用传统一对一带教方法,观察组采用分阶段多模式培训方法,比较两组新护士理论、操作、急救能力考核成绩,医生满意度,手术配合优秀率。结果观察组理论、操作、急救能力考核成绩优于对照组;医生对护士手术配合满意度对照组80%、观察组99%;手术配合优秀率对照组33%、观察组70%。结论分阶段多模式培训可有效提升新护士手术配合能力。

关 键 词：护士 手术配合 培训 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]