数学建模融入运筹学教学的探索与实践  

作　　者：殷月竹[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学理学院数学系,安徽淮南232001

出　　处：《科技视界》2014年第27期27-27,249,共2页Science & Technology Vision

基　　金：安徽省精品资源共享课程"概率论与数理统计";安徽省教学研究重点项目"基于网络教学平台的公共数学课发展性评价机制的研究"

摘　　要：本文阐述了运筹学的特点,分析了数学建模的重要意义,通过数学建模在运筹学中的几个典型的教学案例,说明了将数学建模融入运筹学教学对于培养21世纪所需要的具有科学管理、运筹决策能力的复合型人才的重要性。

关 键 词：运筹学 数学建模 教学实践 

分 类 号：O22[理学—运筹学与控制论]