Secretarial English Through Comprehensive Projects课程探索  

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作  者:陈苡晴[1] 

机构地区:[1]深圳信息职业技术学院

出  处:《职业》2014年第24期138-140,共3页Occupation

摘  要:依托项目语言学习是一种以学生为中心,基于内容的、探究性的教学组织形式。笔者探讨了Secretarial English Through Comprehensive Projects课程目标"三合一"的教学思路以及实现课程教学方法 "三合一"的好处。教学实践及效果表明,该课程可以对英语专业人才培养起到借鉴作用。

关 键 词:文秘英语课程 依托项目学习 探究式学习 

分 类 号:G424.2[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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