错位发展:高职科研的定位与出路  

作　　者：张森[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院,山东淄博255314

出　　处：《中国高校科技》2014年第9期77-79,共3页China University Science & Technology

基　　金：国家社科基金教育学一般项目"国家示范性高等职业院校综合竞争力的研究与实践"(编号:BJA110088)

摘　　要：正确科学的定位是当前高职科研发展中面临的现实问题。高职院校应结合高职教育特点,突出特色,错位发展,面向教学、面向地方生产建设第一线,将科研工作重点定位在高职教育教学研究层面,以产学研用结合为切入点,以应用技术研究为主攻方向。通过采取建立健全科研规章制度、提高教师科研基础能力、加强科研平台建设、强化科研过程管理、推动科研成果转化与应用等对策措施,更好地为高职内涵建设和区域经济社会发展服务。

关 键 词：高职院校 科学研究 发展定位 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]