也谈日语词汇教学的趣味性  

作　　者：吴文洁[1] 

机构地区：[1]长江大学文理学院外国语系

出　　处：《考试周刊》2014年第69期103-104,共2页

摘　　要：日语词汇教学在整个日语教学中意义重大，而在实际教学过程中，仍然有待教师推陈出新，探索出更多更好的学习词汇的方法。作者认为在词汇教学中，教师应该更多地注重通过增强趣味性来调动学生的主动性，提高学习兴趣。为此，作者总结探索了四种提高日语词汇教学趣味性的方法，旨在通过这些方法，强化词汇记忆效果，提高学习效率。

关 键 词：日语词汇教学 趣味性 联想法 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]