联想法

作品数：885被引量：422H指数：7
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联想法在高中数学解题训练中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期030-033,共4页王鹏飞 
对于高中生而言,数学是其学习生涯中的重要科目,数学课程的学习直接关系到学生数学思维的养成和锻炼,关系到学生对数学知识的掌握程度。因此,高中数学教师在教学过程中应重视对学生的解题能力进行培养,积极创新教学方式,引入更多现代化...
关键词：联想法 高中数学 解题训练 思维拓展 数学教学 
联想法在高中数学解题训练中的应用
《数理天地（高中版）》2024年第23期42-43,共2页程建华 
高中阶段数学课程包含许多知识点,每个知识点之间有一定的关联性,而高中数学试题往往涉及诸多知识内容,考查学生的思维逻辑、运算能力、数学能力.学生不但要有过硬的学习基础,还要把每个知识点相互串联起来,找到解决问题的诀窍,提高自...
关键词：联想法 高中数学 解题方法 
基于联想法的海派非遗空间研究——以月份牌画体验空间设计为例
《浙江工艺美术》2024年第12期61-63,共3页李敏 代阳 
本文探讨联想法在月份牌年画体验空间设计中的应用,优化海派非遗室内空间体验。结合月份牌年画与时代背景,梳理海派非遗空间特点,分析联想法在室内空间设计的实践意义,探讨文化内涵与设计策略,以增强对海派非遗的认知,打造沉浸式体验空...
关键词：月份牌 非遗空间 联想法 海派文化 
记忆英语词组的三个方法
《语数外学习（初中版）》2024年第5期35-36,共2页吴希萌 
无论是单项选择题、完形填空题还是书面表达题中,都会考查到词组。可见,总结、归纳和记忆词组是非常重要的。笔者研究了几个词组的识记方法,希望能够帮助同学们增加词组的积累量,有效提高英语成绩。一、联想记忆法联想记忆法,顾名思义,...
关键词：联想记忆法 书面表达题 单项选择题 英语词组 识记方法 联想法 英语成绩 完形填空题 
信息技术下小学生数学学习兴趣的培养被引量：1
《陕西教育（教学）》2024年第4期19-20,共2页孙彦妮 张廷悦 
将信息技术运用于小学数学教学,通过图片、音视频等可以极大地提高小学生的数学学习兴趣。下面,笔者结合小学数学教学实际,探讨信息技术下如何培养小学生数学学习兴趣。一、信息技术对提高小学生数学学习兴趣的重要性(一)激发学生想象力...
关键词：数学学习兴趣 学生想象力 背诵法 信息技术 小学数学教学 数学思维 绕口令 联想法 
指向体认文言文志道的课堂学习——《唐雎不辱使命》教学活动设计
《中学语文教学参考》2024年第6期37-39,共3页陈冬梅 
文言文阅读的最终目的在于体认其所言之志,所载之道。文言文课堂学习活动设计应当将“文言”“文学”“文化”有机链合,教授“言”的部分时,可用联想法创设记忆情境,唤醒学生学习经验,跟文本建立对接;用融贯法对“文言”进行学习涵泳,...
关键词：联想法 融贯法 驱动词 体认志道 
例谈联想法在高中数学解题训练中的运用被引量：2
《数理天地（高中版）》2023年第21期20-21,共2页陈瑶 
高中数学知识内容比较多,知识之间有着相应的联系.在高中数学某个问题中,可能会涉及多个知识点,对学生数学能力有着较高的要求.学生不仅需要夯实数学基础,而且要能够将各个知识点联系在一起,灵活利用知识解题.联想法是一种有效的解题方...
关键词：高中数学 联想法 解题策略 
散曲写作想象三法
《中华诗词》2023年第11期70-71,共2页郭军民 
一、联想法。联想,可以是同类联想、同音联想、同形联想、变形联想、同义联想。也就是说,只要有一点共同点,就可以把想象力过渡过去,联系过去。比如,我们看到一个水滴,就可以展开联想,水滴是水,聚小水而成大水,那么,从小水滴开始,溪流山...
关键词：联想法 展开联想 想象力 水滴 
例谈联想法在高中数学解题教学中的运用
《数学学习与研究》2023年第31期134-136,共3页田军芳 
高中数学的题型非常多,运用到的解题方法也各有不同.联想法是一种系统化的解题方法,是寻求数学巧思妙解的摇篮.合理利用联想法能够提高解题效率,优化学生的数学思维,快速提高学生的数学综合能力.同时,高中数学教师要加强对联想法的渗透...
关键词：联想法 高中数学 解题教学 
函数不等式的几种放缩法
《数理化解题研究》2023年第31期32-34,共3页肖刚 陈彦男 何红梅 马杰 
宜宾学院校级一流本科专业“数学与应用数学”(项目编号:409-XYLZY202101)。
数列不等式问题通常以函数为背景,出现在大学自主招生、强基计划和高考等各类选拔性考试中.尤其涉及数列不等式的放缩问题,因综合性和技巧性较强,通常难度系数比较大.
关键词：数列不等式 构造法 联想法 
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