海派文化

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新时代沪产剧文旅融合策略的思考
《上海广播电视研究》2025年第2期54-61,共8页徐行 
沪产电视剧作为海派文化的重要载体,始终以独特的地域符号建构与叙事创新,记录着上海的时代变迁与文化精神。本文以沪产剧近年代表作为例,系统性剖析沪产剧如何通过建筑景观、方言对白、时空并置及技术赋能等维度,完成对上海地域文化的...
关键词：沪产剧 文旅融合 地域符号 海派文化 
海派文化下的品牌美学构建研究
《艺术广角》2025年第2期60-64,共5页陈忠伟 
本文从海派文化和品牌从传统到现代的演变过程认识,阐述了品牌与美好生活的关系,进一步提出并分析对品牌美学的概念和认识,阐释了品牌美学的价值和意义,对如何打造中国未来特色品牌美学提出思考和借鉴。同时,基于实践经验,提出了一条围...
关键词：品牌美学 生活样式 海派文化 
古与今 雅与俗:津派文化的独特“文化味儿”
《天津支部生活》2025年第7期50-51,共2页李进超 
在众多的地域文化中,京派文化以正统与典雅见长,海派文化彰显开放与创新,而津派文化却似乎很难用一种特征来描述,正如冯骥才先生在讲到天津城市的独特性时所说,“争奇斗艳是这个城市的特点。它不是像别的城市一个味儿”。津派文化在与...
关键词：雅与俗 海派文化 津派 古与今 开放创新 冯骥才 地域文化 古雅 
将更多融汇中国话语的原创作品推向世界
《上海人大月刊》2025年第3期31-31,共1页许忠 
这次大会充分发扬民主、明确了目标任务、传递了信心力量,我感到责任重大、使命光荣。这次修正通过的代表法也为代表履职尽责提供了法律依据和保障,我们要准确把握上海的实践要求,立足专业,积极建言,抓好落实。习近平总书记在参加江苏...
关键词：海派文化 中国式现代化 中国话语 原创作品 示范引领作用 文化产品和服务 推向世界 履职尽责 
寻迹早期明信片 重温上海母亲河交汇处旧影时光(上)
《中国收藏》2025年第3期106-111,共6页金星(文/图) 
黄浦江、苏州河是上海的两条母亲河,是上海城市的孕育者,是上海历史的见证者。黄浦江与苏州河的交汇处是上海城市近代化的起点之一,是海派文化的发祥地之一,更是上海标志性景观区域之一。江河交汇处的印迹承载着近代上海发展的光荣与梦想。
关键词：标志性景观 城市近代化 海派文化 近代上海 历史的见证 母亲河 黄浦江 旧影 
探索上海近代建筑文化的独特印记——全球化进程中上海近代中西建筑文化交融谱系
《建筑与文化》2025年第3期238-243,共6页高崧 李卫东 王云霞 
本研究聚焦于19—20世纪全球化进程中的上海近代建筑,探讨中西建筑文化交融脉络。文章回顾了全球化历史,指出19—20世纪为全球整合关键期,分析技术进步与文化因素对建筑风格的影响。通过比较中美近代建筑,揭示文化特性对建筑风格塑造的...
关键词：全球化 建筑文化 文化 建筑风格 海派文化 
基于文化传递模型的海派文化文创产品设计
《上海包装》2025年第2期59-63,共5页许子航 
当前,面向本地与旅游市场的海派文创产品虽种类多样,但面临产品设计趋同、产品形式较为单一、认同感减弱与市场销路受阻等问题。基于文化传递模型,探索了一种文创产品设计的新路径,涵盖文化载体构建与用户体验提升两大维度。在文化载体...
关键词：文创设计 文化传递模型 海派文化 
申韵东窑——海派文化特色陶瓷文创设计
《湖南包装》2025年第1期F0003-F0003,共1页郑瑞苗 陈伟凡 李明月 王振亮(指导) 武璇(指导) 
平顶山学院大学生创新创业训练计划资助(109192025001);平顶山学院教学改革研究与实践项目(2023-JY30)。
1该作品据上海东窑陶瓷特征来确定产品性质,外形取自上海的市花玉兰花与标志建筑东方明珠等元素,扩香器呈圆环状,以东方明珠外轮廓为连接,香油瓶外形呈水滴状,又似花瓣小巧精致。2设计灵感来源于上海市花——玉兰花,其以纯洁高雅、傲然...
关键词：海派文化 玉兰花 外轮廓 傲然挺立 标志建筑 圆环状 水滴状 艺术气息 
科技赋能视域下的东方卫视春晚:海派文化的创新表达
《北方传媒研究》2025年第1期78-80,共3页邹立 
聚焦于科技赋能在东方卫视春晚中的应用,通过案例分析法和传播效果评估,系统考察人工智能生成内容(AIGC)、虚幻引擎(UE)等数字技术在文艺创作中的创新应用。技术赋能通过“虚实共生”的舞台叙事策略,实现了海派文化的空间重构与意象转译...
关键词：东方卫视春晚 科技赋能 AIGC技术 文化数字化 舞台创新 
海派文化融入儿童舞蹈创编课程思政建设的路径探析——以上海师范大学天华学院儿童舞蹈创编课程为例
《尚舞》2025年第4期158-161,共4页李潍西 
2024年“上海高校青年教师培养资助计划”资助项目“文舞相融寓教于舞培元创新:海派文化背景下《儿童舞蹈创编》课程思政建设研究”的成果之一。
儿童舞蹈创编是艺术教育专业的核心课程,与思想政治理论课同向同行,推进舞蹈课程思政建设具有历史必然性与时代合理性。海派文化是中华优秀文化宝库中的璀璨明珠,文章以此为切入点,探讨将海派文化融入儿童舞蹈创编课程思政建设中的价值...
关键词：课程思政 海派文化 儿童舞蹈创编 
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