高职院校《微生物操作技术》课程的改革与实践  

作　　者：韩秋敏[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院生物与化学工程学院,江苏淮安223003

出　　处：《轻工科技》2014年第9期148-149,共2页Light Industry Science and Technology

摘　　要：针对《微生物操作技术》课程的实验教学和考核方式进行一系列改革,取得显著的效果,表现为学生学习热情高涨,沟通协作能力大大提高,实践操作能力和解决实际问题的能力显著增强。

关 键 词：实验教学 课程考核 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]