应用型本科院校商务英语口译教学中的问题与对策——以黄河科技学院为例  

作　　者：郑广荣[1] 

机构地区：[1]黄河科技学院外国语学院,河南郑州450063

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第10期212-214,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2013年河南省社科联;河南省经团联调研课题<河南省高校英语专业口译教学现状调查与对策研究>的部分调研成果;项目编号:SKL-2013-1313

摘　　要：随着经济活动全球化的深入发展,商务口译人才在国际交流中的作用日趋重要,对高校尤其是应用型本科院校的商务英语口译教学提出了更高的要求。为了更好地实现培养多元化应用型口译人才的目标,笔者对所在学校学生进行了调研,结合自身的教学反思,总结了商务英语口译教学中存在的各种问题,并提出了具体的对策。

关 键 词：应用型本科 商务英语 口译教学 问题 对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语] F7-4[经济管理—产业经济]