利用英文影视资源提高大学生英语听说能力——以数字化语言实验室开放为背景  

On the improvement of college students' English listening and speaking skills by video resources: in the context of the opening of digital language laboratory

作　　者：陈玉华[1] 刘存[1] 

机构地区：[1]泰山医学院外国语学院,山东泰安271000

出　　处：《中国现代教育装备》2014年第17期24-25,35,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：泰山医学院教育教学研究项目"利用英文影视资源培养大学生听说能力研究"(编号:XY2013105)的成果

摘　　要：数字化语言实验室在高校投入使用,使利用影视资源提高大学生英语听说能力的设想得以实现。从开放语言实验室的视角,以提升学生的英语听说能力为目标,着重探讨影视资源在培养学生英语听说能力方面的优越性以及有效利用语言实验室影视资源的措施。The application of digital language laboratory in college has realized the vision that the students＇ English and speaking skills can be improved through the use of video resources. The article discusses the superiority of video resources in college students＇ English listening and speaking ability in the context of the opening digital language laboratory, and how to effectively use these video resources to enhance students＇ listening and speaking skills.

关 键 词：影视资源 听说能力 数字化语言实验室 

分 类 号：H319[语言文字—英语]