构建网络平台探索中职数学教学新模式  

作　　者：卢从林 

机构地区：[1]江苏省海安中等专业学校

出　　处：《江苏科技信息（科技创业）》2014年第7期17-18,共2页Jiangsu Science & Technology Information

摘　　要：数学课堂教学是在四十五分钟内的数学知识的传授,数学能力的培养,难以适应中职校学生不同层次、要求的学习.文章通过对中职校数学教学模式的探索,开发了数学网络课程,为不同目标的学生搭建网络学习平台,实践网络化教学.

关 键 词：中职数学 网络化教学 课程开发 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]