运用多种教学方法 努力提升教学效果——有机化学教学中的实践与探索  

作　　者：傅晶[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学化学与环境学院,湖北武汉430073

出　　处：《化学工程与装备》2014年第9期245-247,共3页Chemical Engineering & Equipment

摘　　要：本文主要阐述了直观教学法、实验与理论结合的教学法、探究式教学法、对比教学法和归纳教学法在有机化学理论课教学的运用。通过这些教学方法的灵活运用,促使学生能够加深对学习内容的理解,改善课堂效果,提高有机化学的教学质量。

关 键 词：教学法 有机化学教学 实践 

分 类 号：O62-4[理学—有机化学]