《哈利·波特》中所体现的后现代教育元素  

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作  者:周香花[1] 朱伊方[1] 

机构地区:[1]南昌大学科技学院基础部,江西南昌330047

出  处:《文学教育(中)》2014年第10期86-88,共3页

摘  要:勿庸置疑,J.K.罗琳是位杰出的小说家,但鲜为人知的是,她还是一位优秀的教育家.在哈利·波特系列书籍中,她塑造了一所理想的校园——霍格沃茨.这所学校拥有完善的教育体制和先进的教育理念.在这所学校,主人公哈利和他的伙伴们一步步成长成熟.通过描写哈利在霍格沃茨的生活和学习,J.K.罗琳将自己的教育思想和理念完美地展现了出来.其中,有许多的理念与后现代主义教育观不谋而合.

关 键 词:《哈利·波特》 后现代主义教育 解构权威 多元化 合作与平等 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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