“Visual Basic程序设计”课程教学研究  

作　　者：董引娣[1] 梅青平[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院,重庆401331

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2014年第16期301-301,303,共2页Computer CD Software and Application

摘　　要：Visual Basic程序设计课程作为大学计算机基础教育的重要组成部分,如何采取适当的教学方式,提高教学质量,在课堂教学过程中将知识点化难为简,化枯燥为生动,探索出一些较为行之有效的教学方法,才有可能培养学生程序设计能力,掌握一门技能,激发学生对程序设计的兴趣,这是每一位任课教师都需要探讨的问题。

关 键 词：程序设计 教学方式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]