检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄玲玲[1] 杨剀[1] 王颖[1] 黄欣阳[1] 阳小华[1]
机构地区:[1]南华大学计算机科学与技术学院,湖南衡阳421000
出 处:《计算机教育》2014年第17期12-15,共4页Computer Education
基 金:湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012CGD020);南华大学高等教育研究与改革课题(2011XJG027);南华大学高等教育研究与改革课题(2012XJG15)
摘 要:以计算发展过程为切入点剖析计算思维,指出在计算思维中,计算的本质是抽象的自动运行;探析计算思维作为一种思维方式具备的6个主要特征——抽象性、构造性、数字化、系统化、网络化和虚拟化,以期为计算思维能力的培养提供理论基础。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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