王颖

作品数:7被引量:56H指数:4
导出分析报告
供职机构:南华大学计算机科学与技术学院更多>>
发文主题:计算思维教学大学计算机课程大学计算机教学模式研究更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
发文期刊:《计算机教育》《中国医学教育技术》《信息技术》《浙江医学教育》更多>>
所获基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
从构造角度突破计算思维教学的探索
《教育教学论坛》2017年第37期142-144,共3页王颖 
计算思维教学目前已成为大学计算机基础课程的教学热点,但其教学内容、教学模式及教学方法等教学要素都还处在探索和研究阶段。本文认为,计算思维的教学核心应该是思维,要突破思维的教学,关键是要让学生在思维过程中通过比较、分析、实...
关键词:计算思维 教学 构造 
计算思维特征探析被引量:7
《计算机教育》2014年第17期12-15,共4页黄玲玲 杨剀 王颖 黄欣阳 阳小华 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012CGD020);南华大学高等教育研究与改革课题(2011XJG027);南华大学高等教育研究与改革课题(2012XJG15)
以计算发展过程为切入点剖析计算思维,指出在计算思维中,计算的本质是抽象的自动运行;探析计算思维作为一种思维方式具备的6个主要特征——抽象性、构造性、数字化、系统化、网络化和虚拟化,以期为计算思维能力的培养提供理论基础。
关键词:计算 计算思维 计算本质 计算思维特征 
MOOC支撑下的以计算思维为导向的大学计算机课程教学模式研究被引量:30
《计算机教育》2014年第9期30-33,共4页丁琳 王颖 马淑萍 
湖南省教学科学"十二五"规划项目(XJK012CGD020)
针对传统大学计算机课程教学存在的问题,在分析MOOC理念的基础上,阐述利用MOOC促进大学计算机课堂教学改革、构建新的大学计算机课堂教学模式的观点,为新形势下计算机课程教学改革和创新实践型人才培养提供策略。
关键词:大学计算机 MOOC 课堂教学 计算思维 
在VB中使用Winsock控件实现局域网通信被引量:10
《信息技术》2005年第6期24-26,84,共4页黄玲玲 杨剀 王颖 
介绍在VB环境下如何使用Winsock控件实现局域网通信。程序员无须了解TCP或低级WinsockAPIs调用实现的细节,只需通过设置控件的属性并调用其方法就可轻易连接到一台远程计算机中,并且实现双向交换数据。
关键词:WINSOCK控件 TCP协议 UDP协议 通信 
计算机公共课教学改革的实践
《浙江医学教育》2005年第1期45-47,共3页李海燕 阳小华 王颖 黄玲玲 陈汉亚 
通过对非计算机专业计算机课程教学、实践、考核等一系列环节的改革,有效地激发了学生的学习热情,提高了学生的实践和创新能力,促进了教师教学水平的提高,保证了教学质量。
关键词:计算机公共课 教学改革 
《微生物学光镜结构》CAI课件的制作及在医学教学改革中的应用
《中国医学教育技术》2003年第4期240-241,共2页徐志文 黄洁 杨剀 王颖 李晓昀 
本文以<微生物学光镜结构>课件的制作及其在医学院校教学改革中的应用,指出了传统教学模式的弊端,说明了多媒体教学对微观形态学教学改革的作用.
关键词:《微生物学光镜结构》 CAI课件 制作 医学教学 教学改革 教学应用 多媒体教学 
多媒体教学软件开发应注重美学法则的运用被引量:10
《中国医学教育技术》2001年第2期87-88,共2页黄洁 王颖 
本文从美学的角度探讨了“美”应用于多媒体教学软件的重要性,并从美学的6个方面对多媒体教学软件的开发提出了应用原则。
关键词:美学 多媒体软件 教学 开发 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部