非英语专业博士研究生英语课程多元化体系构建  

作　　者：黄雁鸿[1] 王云燕[1] 吴广平[1] 

机构地区：[1]云南农业大学外语学院,云南昆明650201

出　　处：《教育教学论坛》2014年第45期189-191,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2014年云南农业大学研究生重点课程建设项目--博士研究生英语课程建设

摘　　要：以马尔科姆·诺尔斯(Malcolm Knowles)的成人教育学理论(Andragogy)为指导,围绕教育部《非英语专业研究生英语教学大纲》的要求,构建非英语专业博士研究生英语课程教学内容多元化、评价体系多元化和教学方法与手段多元化的体系。

关 键 词：博士研究生 英语教学 课程多元化体系 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]