数形结合法求函数最值策略  

作　　者：吴水成 陈国华[2] 

机构地区：[1]湖南省涟源市第一中学,湖南涟源417100 [2]湖南人文科技学院数学与计量经济系,湖南娄底417000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第47期260-261,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：求函数最值是中学数学教学中的一个重要问题,是学生必须掌握的内容之一,在本文中我们综述了利用数形结合求函数最值的八种方法,对教师对求最值问题的教学、学生对求最值问题的学习的一个有意义的总结。

关 键 词：数形结合 函数最值 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]