问题演示法在低年资护理技能培训中的应用评价  

作　　者：张玲 漆小勤 胡琼 魏亚川 

机构地区：[1]贵州都匀贵医三附院护理部,558000

出　　处：《医学美学美容（中旬刊）》2014年第9期391-391,共1页

摘　　要：目的探讨问题演示法在低年资护理技能培训中的应用效果。方法对153名低年资护士随机分为对照组77名护士运用传统教育方法与实验组76名护士运用问题演示法教育后，进行考核评比及问卷调查。结果对两组评比成绩进行t检验，结果具有明显统计学差异（P〈0．05）。问卷调查表明实验组护士满意度明显高于对照组护士。结论问题演示法对低年资护理技能培训是行之有效的。

关 键 词：问题演示法 低年资护士 护理技能 教学 

分 类 号：R473.12[医药卫生—护理学]