大班社会案例：请到凤阳来旅游  

作　　者：张俊霞 

机构地区：[1]安徽省凤阳县西华路幼儿园

出　　处：《幼儿教学研究》2014年第10期34-35,共2页

摘　　要：一、案例背景与设计意图 《幼儿园教育指导纲要》指出，要“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”随着生活水平的提高，旅游已成为孩子们生活中习以为常的活动。凤阳是一个历史文化名城，又是—个旅游大县，自然景观优美独特，人文景观品位高、数量多。《请到凤阳来旅游》来源于我园开展的“美丽的家乡”这一活动主题。这也是结合我园当时正在研究的省级课题“凤阳本土文化在幼儿园课程中的开发与利用”开展的一个主题活动。当时正逢第十三届全国村长论坛在凤阳小岗村举行，有很多外地参会者和游客来到了凤阳。

关 键 词：社会资源 《幼儿园教育指导纲要》 凤阳 旅游 案例 历史文化名城 大班 生活水平 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]