小学信息技术教育专业学生职业素养的培养  

作　　者：黄建峰[1] 

机构地区：[1]如皋高等师范学校

出　　处：《中小学电教（综合）》2014年第9期25-28,共4页Primary and Middle School Educational Technology

基　　金：2014年江苏省现代教育科学研究院现代教育技术研究所2014年度立项课题(项目编号:2014-R-28796)的阶段性研究成果

摘　　要：笔者结合《基础教育信息技术课程标准（2012版）》,以小学信息技术教师应具备的职业素养为切入点,提出了高等师范院校小学信息技术教育专业学生职业素养的内涵,初步探讨了该专业培养的总体规划、课程设置、教学模式、教学评价等问题。

关 键 词：小学信息技术教育专业 职业素养 课程设置 培养 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]