对“世界的物质性”教学的几点建议  

作　　者：冯琪 方军 

机构地区：[1]浙江省宁波效实中学,315012 [2]浙江省舟山中学,316021

出　　处：《中学政治教学参考》2014年第10期21-22,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：＂世界是什么＂或＂世界从哪里来＂,这是任何哲学首先要回答的问题。马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,无论是自然界还是人类社会在本质上都是物质的,世界的物质性是马克思主义哲学的基础,引导学生正确把握这一点对于学好马克思主义哲学具有重要意义。在多年教学实践中,笔者发现这是一个教学难点,不少学生对此理解比较困难。为此,笔者建议教师在保留原先教学思路的同时,可以尝试从＂解读神话情节、分析人的本能需要、全面把握物质概念＂等新角度进行教学,促进教学目标的实现。

关 键 词：人类社会 上帝创造 客观实在性 人民群众 决定力量 活下去 繁衍后代 效实中学 盘古开天辟地 盘古开天地 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]