组织职高女生学练篮球运球的教学体会  

作　　者：刘再贵[1] 

机构地区：[1]云南省易门县职业高级中学

出　　处：《体育师友》2014年第5期34-34,共1页

摘　　要：一、课前研究学情,切忌盲目施教 课前认真研究职高女生的学情是顺利开展教学,提高教学效果,避免盲目施教的重要环节。如通过课前与女生或班主任的沟通交流,可以了解到她们在初中阶段的体育学习情况和身体健康状况等方面的信息,为体育教师制订可行的教学计划,选择科学的教学方法提供依据。

关 键 词：教学效果 选择科学 系统学习 学习态度 多元化评价 个体差异 评分标准 平时成绩 期末考核 运球技术 

分 类 号：G718.2[文化科学—职业技术教育学]