建筑风景速写动态教学模式特点及应用  

作　　者：李海林[1] 张晓芸[1] 

机构地区：[1]九江职业技术学院,江西九江332007

出　　处：《科技风》2014年第19期224-224,共1页

基　　金：九江职业技术学院2011年校级教改课题 课题名称:"建筑风景速写"动态教学模式研究与实践

摘　　要：在建筑风景中对速写的动态教学上可以分为两个方面的内容,一个是通过改变学生对于自然景观及空间形态上的概念来进行认识,让学生拥有正确的造型观念;另一方面是对教学规律要充分的重视,让学生懂得从最基本的造型来进行把握,从而训练学生对场景的观察能力与速写表达能力。这也主要是根据其教学模式的特点来进行学生的培养,这是应用的过程,让学生懂得如何更好地观察和体会自然,并在建筑风景速写的动态教学中提高自身的审美观和方法论,这对学生的未来职业艺术设计生涯能产生深远的影响。

关 键 词：建筑风景 速写 教学模式 

分 类 号：TU-023[建筑科学—建筑理论]