检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:蔡梦[1]
机构地区:[1]首都师范大学音乐学院
出 处:《中国音乐教育》2014年第10期14-18,共5页China Music Education
基 金:教育部课题《新版中小学教材中的中国近现代音乐作品研究——兼及教学实施建议》成果之一,项目批准号:13YJA760003
摘 要:美国理论家贝内特·雷默1970年出版了他的代表作《音乐教育的哲学》1,并于1989和2003年完成两次修订。作者吸纳哲学-美学领域相关成果,结合自身艺术实践和教育思想感悟,建构起音乐教育哲学的理论体系。本文写作不以梳理和探讨雷默音乐教育哲学思想为侧重,而选择从音乐作品分析与评价角度,践行这一思想体系中影响深广的核心命题。
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