综合性大学学前教育专业技能体系的构建与实施  

作　　者：高飞[1] 

机构地区：[1]红河学院教师教育学院

出　　处：《文教资料》2014年第19期89-90,共2页

基　　金：红河学院教学建设项目“基于课程教学评价的高校学前教育专业技能考核方式的改革与实践”(编号:JJ201001)阶段性研究成果

摘　　要：综合性大学举办师范教育已成为社会发展的趋势,但也存在一些问题。本文以综合性大学学前教育专业为研究对象,分析该专业技能培养存在的问题,探讨学前专业技能体系的构建,探寻综合性大学加强学前教育专业技能训练的途径和如何建立科学合理的技能考核制度。

关 键 词：综合性大学 学前教育 专业技能 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] G61-4