探讨新形势下我国高校成人教育管理队伍中存在的问题及对策  

作　　者：鲍文东[1] 

机构地区：[1]江阴职业技术学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第20期307-308,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：我国提倡“活到老，学到老”的终身学习方式。成人教育则是终身学习和教育的重要组成部分，是学习型社会的重要体现。我国高校已基本建立了成人教育，成人教育的规模和管理队伍也越来越大，成人教育管理队伍的职责在于承担不同制度的制定、实施以及监督等，管理队伍的整体水平和素质对于高校成人教育的质量和水平有着直接性的关联和影响。在新形势下，当前的成人教育管理队伍的整体素质已不能满足成人教育进步和发展的要求，存在一些问题和不足。因而，必须充分认识和重视高校成人教育管理队伍建设的重要性，强化管理，提升管理队伍的整体水平和素质，实现优质高效的成人教育。

关 键 词：高校 成人教育 管理队伍 问题及对策 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]