高职教师的职业倦怠成因及自我调适  

作　　者：杨瑜[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《科技创新导报》2014年第24期160-161,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：高职教师是职业倦怠的高发人群之一,造成其职业倦怠的原因主要涉及职业因素、社会因素、学校因素和教师个人因素等方面。作为教师本人,更应清醒的认识到心理上的倦怠首先源于自己,必须通过个人努力采取有效措施进行自我调适。

关 键 词：高职教师 职业倦怠 成因 自我调适 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]