高职有机化学实验教师能力对教学效果的影响调查  

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作  者:彭展英[1] 邓新云[1] 

机构地区:[1]湖南化工职业技术学院

出  处:《企业导报》2014年第17期160-160,共1页Cuide to Business

基  金:湖南省教育厅"十二五"教育科学规划立项课题"高职有机化学实验实训教学有效性策略的研究与实践"阶段成果之一。(课题编号:XJK013CZY010)

摘  要:有机化学实验实训是化工类高职院校实践性教学的一个重要环节。通过对湖南化工职业技术学院2013级学生有机化学实验实训情况进行问卷调查,统计和分析了教师的教育教学观念、任教态度和责任意识、化学学科专业知识、实践动手能力、探究精神和创新能力等教师能力对教学效果的影响程度。

关 键 词:有机化学实验实训 问卷调查 教师能力 教学效果 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] O62-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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