校企合作背景下高职环境设计专业发展策略研究——环境专业技能课程教学模式研究  

作　　者：张伟[1] 陈扣洋[1] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院艺术设计学院

出　　处：《文教资料》2014年第20期170-171,共2页

基　　金：《江苏省职业教育教学改革研究课题》ZYB119;《江苏省教育科学“十二五”规划课题》D/2013/03/108;《江苏省高校“青蓝工程学术带头人”》2014

摘　　要：校企合作人才培养模式是近年来我国职业教育改革与实践的重要方向，也是职业院校寻求自身发展和服务区域经济的必然要求。专业技能课程是获得直接经验知识、训练职业技能的主要途径，是高职教育非常重要的一部分。本文探讨了高职环境设计专业技能基础课程教学模式的改革问题，旨在促进校企深度合作下的环境专业发展，提高学生的职业技能。

关 键 词：校企合作 高职环境设计专业 技能课程 “1+X” 教学模式 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]