基于应用型人才培养的能源化工院校分析化学实验课程教学改革  被引量:1

Applied Talents based Energy and Chemical Institutions Analytical Chemistry Experiment Teaching Reform

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作  者:亓伟[1] 格日勒[1] 张皓[1] 邹洁[1] 

机构地区:[1]银川能源学院石油化工学院,宁夏银川750105

出  处:《广东化工》2014年第20期157-158,共2页Guangdong Chemical Industry

基  金:宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目(2013-ZYS162);银川能源学院教育教学质量工程资助项目

摘  要:根据我校能源化工专业及工业分析与检验专业分析化学实验课的教学现状和存在的问题,提出了提高分析化学实验课教学质量的方法,重点强调分析化学实践教学要围绕专业应用能力,推进实践教学一体化、层次化、模块化和综合化改革,建立了分析化学实验课的教学体系,调动学生学习的积极性和主动性,在充分重视技能型、应用型人才的培养,建立一套合理的实验教学评价体系,进而提高学生在分析化学方面的综合能力和技能。According to the status of teaching my school Energy Chemical Engineering and Analytical Chemistry Lab of the problems, a method to improve the analytical chemistry experiment teaching quality, analytical chemistry with emphasis on practical teaching should focus on the ability of professional applications,and promote the integration of practice teaching, hierarchical, modular and comprehensive reform, the establishment of analytical chemistry experiment course teaching system, mobilize the enthusiasm of students and initiative, at full attention skills-based, application-oriented talents, establish a reasonable experimental teaching evaluation system, and then improve students' comprehensive ability and skills in the analysis of the chemical aspects.

关 键 词:分析化学实验 课程 教学改革 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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