高职院校学生就业价值观现状与教育策略  

作　　者：刘斯漾[1] 

机构地区：[1]广东农工商职业技术学院教务处

出　　处：《教育与职业》2014年第27期125-127,共3页Education and Vocation

基　　金：2011年度广东省高等职业教育研究会课题"高职院校培养学生技能教学新模式的探索与实践"(课题编号:GDGZ11Y023);2012年度广东农工商职业技术学院院级课题"高职院校学生第一;第二课堂资源竞争的现状与对策"(课题编号:xyzc1205)和;年度广东农工商职业技术学院院级重点课题"高职院校学生技能培养与创业孵化的探索与实践"(课题编号:xyzd1104)的阶段性研究成果

摘　　要：就业价值观影响着个人对于自身在就业求职中的定位和判断,对其未来的职业生涯发展有着重大作用。然而随着经济的发展、社会形势的变化,对外开放后国外各种思想的涌进,高职大学生的思维方式、价值尺度、行为方式和情感方式等方面发生着变化。文章将高职学生的就业价值观作为切入点,阐述高职院校加强学生就业价值观教育的重要性,呈现高职学生就业价值观的现状,最后提出高职院校加强学生就业价值观教育的策略。

关 键 词：高职学生 就业价值观 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]