国际汉语教师课堂非语言交际行为  

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作  者:刘佳音[1] 

机构地区:[1]东北师范大学留学生教育学院,吉林长春130022

出  处:《吉林省教育学院学报(中旬)》2014年第11期69-70,92,共3页

基  金:2014年度吉林省社会科学基金项目(2014Bs60);2013年度东北师范大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(13QN020)

摘  要:本文对国际汉语教师课堂非语言交际行为进行了界定,分析了其在国际汉语课堂教学中的重要意义和主要功能,并对其具体实施策略作出了详细的阐释。

关 键 词:汉语教师 国际汉语教师 非语言交际行为 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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