中西方大学校训翻译比较——从直译与意译的角度探讨  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:刘萍[1] 

机构地区:[1]北方工业大学文法学院

出  处:《安徽文学(下半月)》2014年第12期49-49,54,共2页

基  金:2014北京市本科生培养-大学生科研训练"从中西方大学校训析中西方教育文化之差异"的资助

摘  要:校训作为校园文化建设的重要内容,是一所大学办学宗旨与文化精神的高度概括,研究校训有助于认识学校的办学理念和办学目标。研究中西方大学校训的翻译,有利于中西方大学在办学理念和办学目标上相互学习与借鉴。本文旨在从直译与意译的角度具体分析中西方大学的校训,对校训翻译的特点进行总结与借鉴。

关 键 词:中西校训 直译 意译 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象