爱国主义教育情感激励六法  

作　　者：代玉梅 

机构地区：[1]东宝区子陵铺镇中心小学,湖北荆门448000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第21期106-106,共1页

摘　　要：多年来，我校一直把德育放在首位，经常在学生中开展以爱国主义教育为主线的内容丰富、形式多样、生动活泼的活动。中共中央《爱国主义教育实施纲要》下达以后，更是把爱国主义列入学校工作的重要议程，根据学校特点，我们进一步拓宽德育途径，有计划地深入开展爱国主义教育活动。在多年的实践工作中，我们得出，在爱国主义教育活动中，对学生进行情感激励，可达到教育的目的，收到教育的明显效果。为此，我们把它归结为以下六种方法。

关 键 词：《爱国主义教育实施纲要》 情感激励 六法 学校工作 德育途径 教育活动 中共中央 实践工作 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]