在科学教学中培养小学生良好的学习习惯  

作　　者：蔡淼 

机构地区：[1]喀左县大城子镇第二小学

出　　处：《辽宁教育》2014年第11期94-94,共1页

摘　　要：学习习惯对学生的学习效果有直接的影响,良好的学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。逐步培养学生的主动探究习惯,要着重培养学生认真观察、认真思考的习惯,养成动手又动脑和总结反思的学习习惯。一、培养主动探究的学习习惯实施素质教育的今天,强调培养主动探究能力。1.营造氛围,主动探究。民主和谐的教学氛围是学生积极主动性发挥的前提,它能消除学生的紧张心理,使学生处于一种宽松的心理环境中。

关 键 词：主动探究 积极主动性 心理环境 角色距离 心理距离 朋友式 现实生活 小学科学 情绪影响 线路故障 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]