善于研究的教师  

作　　者：常生龙 

机构地区：[1]上海市虹口区教育局

出　　处：《上海教育》2014年第27期76-76,共1页Shanghai Education

摘　　要：在对区域教育水平的评价中,教师队伍中高一级学历的教师所占的比例是一项重要的指标。就中学而言,取得大学本科学历是基本条件,高一级学历就是硕士研究生及其以上了。为什么评价者比较看重这一指标？这或许与具备研究能力的教师更容易成为好教师有关。大学本科生和研究生的一个明显的区别,或许就在于由接受知识转向创造知识。

关 键 词：教师队伍 硕士研究生 大学本科生 本科学历 创造知识 教育水平 研究能力 评价者 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]