《Protel DXP 2004》课程教学初探  

作　　者：黄智勇 

机构地区：[1]平和职业技术学校

出　　处：《福建职业与成人教育》2013年第5期27-28,共2页

摘　　要：先提出问题，明确学习任务，让学生完成指定的原理图制作，快速了解Protel DXP 2004的界面和窗口，对其有一个感性认识。在多媒体电脑室里，用电脑联机广播教学手段，对学生进行电脑辅助教学。在多媒体电脑室里安装视频教材，向学生提供自主学习的辅助材料，让学生课后带着任务自行学习，让学生在问题面前，反复认真地完成学习任务，在完成任务过程中不断进步，最终学会使用Protel DXP 2004，形成使用Protel DXP 2004的基本技能。

关 键 词：PROTEL 课程教学 多媒体电脑 学习任务 电脑辅助教学 提出问题 感性认识 教学手段 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]