浅析我国继续教育发展趋势  

作　　者：张煜[1] 

机构地区：[1]北京宣武红旗业余大学,北京100054

出　　处：《北京宣武红旗业余大学学报》2014年第4期52-55,共4页Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University

摘　　要：中国继续教育,经过从无到有、从小到大几十年的实践历程,伴随着改革开放与国民经济发展的需要、在终身教育背景下迅速发展起来,形成了多形式、多层次、多规模的办学模式,为我国社会主义建设培养了大批急需、适用、实用人才,为国家发展做出了重要贡献。实践证明,继续教育的质量,直接影响企业竞争力、社会竞争力、国家竞争力。我国已从国家战略的高度重视其发展,但我国继续教育的现状与世界发达国家相比,还面临着差距与挑战。借鉴他国继续教育的有益经验,将有助于我国更好更快地发展继续教育。本文通过对我国继续教育发展的意义、现状及如何借鉴他国有益经验来分析我国继续教育未来发展趋势。

关 键 词：继续教育 发展 趋势 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]