生物药剂学课程教学方法探索与实践  

作　　者：唐丽娟[1] 刘玮炜[1] 詹永成[1] 

机构地区：[1]淮海工学院化学工程学院

出　　处：《考试周刊》2014年第84期163-164,共2页

基　　金：淮海工学院2013年校级教改课题XJG2013-3-13;江苏省高校自然科学基金重点项目(No.10KJA170003);江苏省“十二五”高等学校重点专业(化工制药类)(编号343);江苏高校优势学科建设工程资助项目

摘　　要：文章对生物药剂学课程的课堂教学方法进行了探索与实践，要有效整合教材内容，增强教学思维逻辑感；合理布置学生专题制作演讲作业，培养学生的自主学习和实践创新能力；采用图解法将抽象的概念具体化，从而达到事半功倍的教学效果。这些教学方法的尝试不但提高了学生的自主学习能力和创新能力，而且渗透了理论知识之外的专业思想。

关 键 词：生物药剂学 教学方法 图解法 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]