正迁移理论在背越式跳高技术教学应用中的实验研究  

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作  者:陈志坚[1] 

机构地区:[1]陇东学院体育学院,甘肃庆阳745000

出  处:《陇东学院学报》2014年第5期141-144,共4页Journal of Longdong University

摘  要:目的:通过研究正迁移辅助练习对运动技能的影响,为正迁移理论在背越式跳高教学中的应用提供参考。方法:运用SPSS13.0软件对教学实验组与对照组测试数据进行比较分析,探讨正迁移的辅助练习促进运动技能掌握的原因。结果:实验组与对照组跳高测试成绩之间存在显著性差异,五项辅助练习促进了教学实验组对背越式跳高技术的掌握。结论:教学实验证明正迁移辅助练习能够促进背越式跳高技术的掌握,在运动技能学习中,掌握好教材,把学习内容相近、相互间可以产生正迁移的知识,做好先后教学顺序安排,以便在后期教学活动中起到技能的正迁移作用,进而达到理想的教学效果。

关 键 词:正迁移 背越式跳高 教学实验 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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