基于“CDIO”教育理念的电子专业人才培养模式研究  

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作  者:商莹[1] 张雪侠[1] 

机构地区:[1]陕西国际商贸学院

出  处:《网友世界》2014年第19期283-284,共2页Net Friends

基  金:陕西国际商贸学院校级教改项目支持.

摘  要:人才培养模式是实施人才教育过程的基本依据。本文对CDIO人才培养模式进行了讨论,并对电子专业的人才培养模式进行了研究,使该人才培养模式更贴近CDIO教育理念,通过项目过程的实施使学生掌握项目的实施过程,为毕业后步入岗位打下坚实的基础。

关 键 词:CDIO 培养模式 课程体系 实践教学 

分 类 号:TN-4[电子电信]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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