语文教材的生活视野——以台湾翰林版高中国文教材为例  

作　　者：李华平[1] 

机构地区：[1]长江大学文学院

出　　处：《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2014年第11期98-100,共3页Masterpieces Review

摘　　要：文学与生活是语文教育的两个不同维度：文学是语文的显现,为语文展示语言科学（语法表达）、语言艺术（逻辑修辞章法）和语言文化（人文精神）;生活是语文的家园,为语文提供背景、经验和运用空间。文学与生活也是形影相随的,语文的殿堂里既有风致典雅的文学境界,也有高尚智慧的人生范例。文学与生活两条轴线,共同构成了以语文为轴心的三维坐标。但是,文学高雅,生活浅俗,语文教材往往重文学而轻生活。如何在注重文学性的基础上突显生活的视野,使它们相互构建，相互回馈，延展出广阔的语文空间？我们以台湾翰林版高中国文教材为例，着眼分析语文教材中的生活视野。

关 键 词：语言科学 文学世界 人文精神 语言艺术 本土作家 明湖居听书 文本理解 文化经典 上突 文学作品 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]