概念图策略下的高职《电工技术》课程项目教学的案例研究——以日光灯的安装与调试教学为例  

作　　者：王嫣[1] 

机构地区：[1]河北化工医药职业技术学院机电系,050026

出　　处：《学周刊（中旬）》2015年第1期57-58,共2页Learning weekly

摘　　要：概念图是用于表征知识结构中意义联系的图表,利用它,能清晰地展示高职教育中项目教学的实施模式和整个教学过程。本文以日光灯的安装与调试为例,谈谈如何利用概念图开展高职电工技术教学。

关 键 词：概念图 项目教学 案例 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]