《机电一体化原理》课程建设体系研究——以加强学生工程实践能力为导向  

作　　者：陈玉[1] 裴九芳 肖平[3] 

机构地区：[1]安徽工程大学机械与汽车工程学院 [2]先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室 [3]汽车新技术安徽省工程技术研究中心

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第2期235-236,共2页Management & Technology of SME

基　　金：国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化(编号:TS10310)项目;安徽省自然科学基金项目(编号:1308085ME78);安徽工程大学测控技术与仪器校级特色专业项目;安徽工程大学教研项目(编号:2012xjy33;2014xqhz03)资助

摘　　要：本文介绍了《机电一体化原理》课程的现状,阐述了该课程建设体系的研究目标及以人才培养模式创新,教学内容、方法、手段的改革,优化教学资源、建设高水平教材,成绩评价方式和课程评价体系改革的研究内容,及其特色及效果。

关 键 词：工程实践 培养体系 教学体系 优化教学资源 人才培养模式 

分 类 号：TH-39[机械工程]