大学英语自主学习室有效管理初探——以宿迁学院为例  

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作  者:孙莉[1] 

机构地区:[1]宿迁学院,江苏宿迁223800

出  处:《教育教学论坛》2014年第50期17-18,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:随着大学英语教学的改革,自主学习理念的普及,大学英语自主学习室作为一种新型教学辅助平台,为学生自主学习提供了良好的学习环境。外语自主学习室连通校园网,并安装了新视野大学英语、新理念英语两套自主学习平台。然而,在自主学习室的建设和管理当中,也难免出现一些问题。本文主要分析了大学英语自主学习室的功能与作用,并以宿迁学院为例,剖析了自主学习室管理中存在问题,通过研究提出了有效的解决问题的措施。

关 键 词:大学英语 自主学习室 管理研究 

分 类 号:G642.7[文化科学—高等教育学]

 

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