从一则小故事谈思维教学——卡通班教学记实  

作　　者：孙晓光[1] 

机构地区：[1]通化师范学院,吉林通化134001

出　　处：《现代交际》2014年第10期121-121,共1页Modern Communication

摘　　要：美术卡通班是我们社会教学的一个重要组成部分,它的教学不亚于学生的素描基础课的学习。因为孩子的想象力是最丰富、最多彩的,也是最难以琢磨的,它描述了梦境的齐葩,图上似是而非,却又充满了幻想和理解力的颜色。那绚烂的想象,美丽的构思,性情的放松,引领着整个时代的发展。

关 键 词：美术班 思维教学 艺术联想 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]